Al via Scuola Viva
Oltre 400mila gli studenti coinvolti nei circa 3.000 moduli didattico-formativi, ovvero: 115.000 ore didattiche straordinarie per circa 37.000 aperture settimanali rivolte alla platea scolastica e al territorio che coinvolgeranno anche 3.000 associazioni, strutture formative, professionisti, esperti ed enti preposti.
Uno sforzo enorme che per avere il maggior impatto possibile è stato immaginato distribuito su tre anni e prevede attività in circa 500 istituti scolastici distribuiti in tutte le cinque provincie della Campania. Si tratterà di iniziative – tutte libere, gratuite e aperte al territorio – rivolte principalmente agli studenti iscritti, agli studenti degli altri Istituti del territorio e ai giovani fino ai 25 anni di età, italiani e stranieri, ma con il coinvolgimento di tutta la popolazione.
“Con il progetto ‘Scuola viva’ si volta pagina – spiega De Luca – e si realizza un intervento concreto per i giovani e le famiglie della Campania offrendo al tempo stesso l’opportunità di far emergere le potenzialità inespresse dell’universo scolastico campano e di contribuire a combattere sul suo terreno la dispersione scolastica. La metà delle scuole della nostra regione – aggiunge il governatore – potranno ampliare notevolmente l’offerta scolastica e aprirsi al territorio con attività pomeridiane selezionate, di natura didattica, culturale e sociale a vantaggio dell’intera comunità”.
L’ e-magazine della scuola
Il modulo attiverà una redazione online presso un laboratorio multimediale allestito nell’Istituto. Le attività saranno finalizzate alla creazione e implementazione di un web magazine; attraverso la produzione di articoli, gallery di foto e video, all’acquisizione di tecniche e segreti del giornalismo online e del reporting. I partecipanti svilupperanno le capacità di comunicazione ed espressione unitamente alla loro fantasia e creatività. Si svilupperanno competenze di cittadinanza, la coscienza della valorizzazione del patrimonio culturale, storico e artistico, e la sensibilità su temi di attualità grazie all’implementazione di contenuti in articoli settimanali di news e approfondimenti, rubriche e break news. Il modulo dunque rilascerà sia competenze trasversali da spendere in moltissime professionalità richieste dal mercato del lavoro (es. softs skill, capacità di comunicazione e storytelling e padronanza di linguaggi multimediali), sia competenze professionalizzanti per l’editoria sul web e le professioni legate all’ICT.
http://www.sistemivincenti.it/scuola-viva/melissa-bassi/